NOTÍCIA
FAPIDE tem quatro artigos aprovados em seminário internacional

O curso de Direito da Faculdade Pio Décimo de Canindé (FAPIDE) comemora a aprovação de quatro artigos científicos produzidos por seus discentes para apresentação no XIX Seminário Internacional de Direitos Humanos e Democracia, promovido pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ-RS). As pesquisas serão apresentadas ao longo do mês de outubro.
 
Os trabalhos foram desenvolvidos pelos estudantes sob orientação da professora Juliana Azevedo, envolvendo pesquisas realizadas no âmbito da Iniciação Científica e dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC).
 
Entre os artigos aprovados está “A Desigualdade de Gênero e o Estado Democrático Brasileiro: Participação Feminina nos Espaços Políticos”, desenvolvido pelas discentes Emilly Suzi Aragão e Erisandra de Albuquerque, como resultado de pesquisa de Iniciação Científica.
 
Também foi aprovado o trabalho “O Estado Brasileiro e o Transtorno do Espectro Psicótico: Uma análise jurídica das omissões legislativas na saúde mental frente à atuação das RAPS”, de autoria do discente David Willy Peixoto, igualmente desenvolvido no âmbito da Iniciação Científica.
 
Com origem nas pesquisas de TCC, foram aprovados ainda os artigos “A Utilização da Inteligência Artificial na Pornografia Infantil Digital: Desafios jurídico-penais das Deepfakes no Brasil”, de Murilo Barreto, e “As Barreiras Institucionais ao Acesso ao Canabidiol no Brasil (2015/2025): Uma análise da Política Criminal de Drogas e à luz do Direito à Saúde e dos Direitos Humanos”, de Giulia Rita Nunes.
 
A participação dos estudantes em um evento de alcance internacional reforça o compromisso da FAPIDE com o incentivo à pesquisa e à extensão, promovendo a produção acadêmica e ampliando as oportunidades para que os discentes compartilhem seus estudos em espaços de discussão científica.
 
A Faculdade Pio Décimo de Canindé parabeniza os estudantes e a professora Juliana Azevedo pela conquista e pelo empenho na produção e disseminação do conhecimento científico.
 

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